打造“三大課堂” 助推學(xué)習(xí)型支部建設(shè)
——時(shí)代置業(yè)公司機(jī)關(guān)第三黨支部“一支部一特色以品牌”工作側(cè)記
打造學(xué)習(xí)型黨支部，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基層實(shí)踐。為持續(xù)推動(dòng)集團(tuán)和公司的“好聲音”以及企業(yè)文化、品牌理念深入人心，時(shí)代置業(yè)公司機(jī)關(guān)第三黨支部將思想政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)積累、綜合能力提升等有機(jī)結(jié)合，靈活打造政策課堂、工匠課堂、身邊課堂，全方位擦亮“三大課堂”支部特色品牌，解鎖理論宣講“新密碼”。
打造“政策課堂”，擦亮政治底色。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，第三黨支部迅速行動(dòng)、多措并舉，通過(guò)多種形式傳達(dá)學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，采取專題講座、分組討論、案例分析等方式，對(duì)照新舊《條例》，逐條比照研學(xué)，提出具體的學(xué)習(xí)貫徹要求，讓黨員學(xué)懂弄通悟透新修訂《條例》，構(gòu)建“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。黨群工作部黨員聚焦集團(tuán)和公司年終工作會(huì)議、專項(xiàng)工作會(huì)議精神，以及公司品牌建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)成果開(kāi)展宣貫活動(dòng)。在開(kāi)展好本支部宣貫活動(dòng)的基礎(chǔ)上，牽頭組織各層級(jí)人員進(jìn)行宣貫，引導(dǎo)黨員干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、統(tǒng)一思想、凝聚力量。投資拓展部黨員結(jié)合目前房地產(chǎn)形勢(shì)和公司現(xiàn)狀，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策、房地產(chǎn)政策、土地政策及房地產(chǎn)走勢(shì)進(jìn)行分析，深入研究并提出建設(shè)性意見(jiàn)，進(jìn)一步提高黨員的專業(yè)能力，為公司健康穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展蓄能。
打造“工匠課堂”，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。“陳宛東創(chuàng)新工作室”是唐山市勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，產(chǎn)品研發(fā)部黨員是“陳宛東創(chuàng)新工作室”的骨干力量，他們充分發(fā)揮帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，有效推廣創(chuàng)新方法和創(chuàng)新成果，為培育具有較強(qiáng)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型企業(yè)積蓄能量。他們組織開(kāi)展BIM軟件實(shí)操基礎(chǔ)培訓(xùn)，幫助掌握軟件應(yīng)用，提升專業(yè)技能和知識(shí)水平，提高后續(xù)項(xiàng)目全過(guò)程數(shù)字化管理能力。跟蹤搜集國(guó)家、行業(yè)及地方設(shè)計(jì)相關(guān)政策規(guī)定，采用新舊政策對(duì)比、項(xiàng)目案例分析等方式向黨員干部進(jìn)行解讀，便于大家理解和掌握，促進(jìn)知識(shí)體系的更新。邀請(qǐng)集團(tuán)專家對(duì)工作室全體成員進(jìn)行專利研究與申報(bào)培訓(xùn)交流，以學(xué)促進(jìn)、學(xué)以致用，激發(fā)成員的創(chuàng)新研究熱情，聚焦主責(zé)主業(yè)，提高專利研究與申報(bào)的能力和技巧。
打造“身邊課堂”，確保與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)方式也要與時(shí)俱進(jìn)。一直以來(lái)，教學(xué)資源不充足、集中學(xué)習(xí)難度大、工學(xué)矛盾突出等，都是黨員干部教育中存在的重要問(wèn)題。第三黨支部通過(guò)用好“三會(huì)一課”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“智慧黨建”“國(guó)資e學(xué)”“微信公眾號(hào)”等載體，打造“身邊課堂”，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)實(shí)效，不僅能擴(kuò)大覆蓋面，讓更多的黨員干部參與學(xué)習(xí)，更能把選擇權(quán)交給黨員干部，通過(guò)直播、回看的方式，既讓每一個(gè)黨員干部都能參與學(xué)習(xí)，也能選擇適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間，更能在反復(fù)學(xué)的過(guò)程中有新的領(lǐng)悟、新的收獲，讓黨員干部與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的干事?tīng)顟B(tài)，并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。
學(xué)習(xí)在心在行、在恒在進(jìn)。下一步，時(shí)代置業(yè)公司機(jī)關(guān)第三黨支部將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、豐富場(chǎng)景形式，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，引領(lǐng)黨員以學(xué)促進(jìn)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想、涵養(yǎng)品格、提升能力，持續(xù)擦亮“三大課堂”支部特色品牌。同時(shí)，通過(guò)聚焦黨員需求，培養(yǎng)宣講能人，講好時(shí)代故事，有力推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論、集團(tuán)和公司會(huì)議精神、公司品牌建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)成果內(nèi)化于心、外化于行，為助推公司可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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